CÓ THỂ CHƯA MỚI, KHÔNG HẲN ĐÃ HAY NHƯNG ĐƯỢC GIAO LƯU, CHIA SẺ!
Triết lý GD Việt Nam hiện nay là: mục đích cải tạo
con người VN khoẻ về thể chất, sáng về trí tuệ,
độc lập về tư duy, giàu lòng nhân ái, đẹp về
ước mơ, mạnh về ý chí, nghị lực, năng động, sáng
tạo! Sang năm học mới chúc mọi người có một bầu
trời sức khoẻ, một biển cả tình thương, một đại
dương tình cảm! 
Chào mừng quý vị đến với HỌC VÀ SÁNG TẠO.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Vũ Thị Liên
Người gửi: Đỗ Văn Thạo (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:07' 04-04-2009
Dung lượng: 977.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn: Vũ Thị Liên
Người gửi: Đỗ Văn Thạo (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:07' 04-04-2009
Dung lượng: 977.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Tuần 10
Thứ hai ngày 10 tháng 11 năm 2008
Toán
Tiết 46: Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
-KT:HS củng cố chuyển phân số thập phân thành STP, đọc STP, so sánh số đo độ dài dưới dạng STP.
-KN:Rèn kỹ năng giải toán có liên quan đến rút về đơn vị hoặc tỉ số.
- TĐ:Giáo dục ý thức vận dụng linh hoạt vào thực tế cẩn thận chính xác.
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ :HS lên bảng chữa bài 4, nêu tên đơn vị đo độ dài.
2. Dạy bài mới :
HĐ 1: Giới thiệu bài – Ghi bảng
HĐ2: Thực hành
Bài 1 :
-Yêu cầu HS nêu đề bài.GV giúp đỡ HS yếu
-GV nhận xét chung.
Bài 2: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài, rồi thảo luận theo cặp, tìm các số bằng 11,02 km.
-GV nhận xét chung.
Bài 3 : Cho HS tự làm bài rồi chữa
- GV chấm một số bài.Gợi ý HS yếu.
Bài 4: Cho HS đọc bài .
-GV chấm một số bài.
-HS tự làm nháp – 1 HS lên bảng làm. -HS khác nhận xét.Nêu cách chuyển PSTP thành STP.
- HS thảo luận. Đại diện các cặp trình bày.
- HS nhận xét nêu cách làm.
- HS nêu yêu cầu. HS tự làm bài vào vở.HS lên bảng. Dưới lớp đổi chéo KT lẫn nhau.Nêu cách làm.
-HS tự làm bài rồi chữa.HS KG giải bằng hai cách.
-HS nhận xét.
HĐ3- Củng cố, dặn dò:
- HS nêu cách chuyển phân số thập phân thành STP.
-Tuyên dương những HS làm việc tích cực trong giờ học .
-Về nhà xem lại bài.
TậP ĐọC
Ôn tập giữa học kì 1 (Tiết 1)
I- Mục tiêu:
-KT:Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc, hiểu bài:
+ Đọc trôi chảy, phát âm rõ, đảm bảo tốc độ.
+ Ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ, diễn cảm đúng nội dung
-KN: Lập bảng thống kê các bài thơ trong 3 chủ điểm đã học.
-TĐ: HS tích cực tự giác học bài.
II .Đồ dùng học tập: Phiếu bốc thăm các bài TĐ-HTL từ tuần 1 đến tuần 9
III . Hoạt động dạy và học :
HĐ1.Giới thiệu bài :
Giới thiệu mục đích,y/c tiết học.
HĐ2: Kiểm tra tập đọcvà HTL
-Gọi lần lượt khoảng 1/4 HS lên bốc thăm,đọc bài đọc(chuẩn bị trong 2 phút)
-GV cho điểm.
HĐ3: Lập bảng thống kê các bài thơ đã học.
-Gọi HS đọc đề bài,xác định yêu cầu.
-Thảo luận nhóm
-Gọi HS đọc bảng kết quả
-GV tổng kết nhanh nội dung 3 chủ điểm
HĐ4: Củng
Thứ hai ngày 10 tháng 11 năm 2008
Toán
Tiết 46: Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
-KT:HS củng cố chuyển phân số thập phân thành STP, đọc STP, so sánh số đo độ dài dưới dạng STP.
-KN:Rèn kỹ năng giải toán có liên quan đến rút về đơn vị hoặc tỉ số.
- TĐ:Giáo dục ý thức vận dụng linh hoạt vào thực tế cẩn thận chính xác.
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ :HS lên bảng chữa bài 4, nêu tên đơn vị đo độ dài.
2. Dạy bài mới :
HĐ 1: Giới thiệu bài – Ghi bảng
HĐ2: Thực hành
Bài 1 :
-Yêu cầu HS nêu đề bài.GV giúp đỡ HS yếu
-GV nhận xét chung.
Bài 2: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài, rồi thảo luận theo cặp, tìm các số bằng 11,02 km.
-GV nhận xét chung.
Bài 3 : Cho HS tự làm bài rồi chữa
- GV chấm một số bài.Gợi ý HS yếu.
Bài 4: Cho HS đọc bài .
-GV chấm một số bài.
-HS tự làm nháp – 1 HS lên bảng làm. -HS khác nhận xét.Nêu cách chuyển PSTP thành STP.
- HS thảo luận. Đại diện các cặp trình bày.
- HS nhận xét nêu cách làm.
- HS nêu yêu cầu. HS tự làm bài vào vở.HS lên bảng. Dưới lớp đổi chéo KT lẫn nhau.Nêu cách làm.
-HS tự làm bài rồi chữa.HS KG giải bằng hai cách.
-HS nhận xét.
HĐ3- Củng cố, dặn dò:
- HS nêu cách chuyển phân số thập phân thành STP.
-Tuyên dương những HS làm việc tích cực trong giờ học .
-Về nhà xem lại bài.
TậP ĐọC
Ôn tập giữa học kì 1 (Tiết 1)
I- Mục tiêu:
-KT:Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc, hiểu bài:
+ Đọc trôi chảy, phát âm rõ, đảm bảo tốc độ.
+ Ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ, diễn cảm đúng nội dung
-KN: Lập bảng thống kê các bài thơ trong 3 chủ điểm đã học.
-TĐ: HS tích cực tự giác học bài.
II .Đồ dùng học tập: Phiếu bốc thăm các bài TĐ-HTL từ tuần 1 đến tuần 9
III . Hoạt động dạy và học :
HĐ1.Giới thiệu bài :
Giới thiệu mục đích,y/c tiết học.
HĐ2: Kiểm tra tập đọcvà HTL
-Gọi lần lượt khoảng 1/4 HS lên bốc thăm,đọc bài đọc(chuẩn bị trong 2 phút)
-GV cho điểm.
HĐ3: Lập bảng thống kê các bài thơ đã học.
-Gọi HS đọc đề bài,xác định yêu cầu.
-Thảo luận nhóm
-Gọi HS đọc bảng kết quả
-GV tổng kết nhanh nội dung 3 chủ điểm
HĐ4: Củng
![](image0021[1].jpg.")
Quan tâm - Chia sẻ